17.8.08

to write

to write is to write is to write is to write
is to write is to write is to write is to write

(Ya sé que ya lo re-dijeron y me parece que está bien; que la progresiva reiteración es tan necesaria para acompañar el querido verbo)

12.8.08

tattoo

te tengo grabado en la palma de mi mano

8.8.08

¿Qué ven tus ojos?

Otro día te diré qué es

me alegra

"te veo o mejor, me imagino tu cara de felicidad por lo que decidiste hacer y me alegra"
 
(Gracias)

3.8.08

TGD

Agradezco un montón a Un Alumno Diferente, quien pasó por aquí ayer, que me haya llevado a la web de los papás argentinos que tienen chicos con trastornos generalizados de desarrollo.
Me tocó en lo hondo: mi amiga Tere es abuela de una niña con Sindrome de Rett, un tesorito escondido y muy precioso.
Te linkeo yo ahora a mi vez a los papás.

2.8.08

el barrilete


El viento picarón pasó corriendo y con un zumbido largo se llevó bien alto el barrilete. Na sujetó fuerte con las dos manos el cabo del piolín, que tenía enroscado en una caña, y lo dejó correr. El barrilete llegó a un campito de aire fresco y se quedó ahí: primero se entretuvo saludando a las nubes y después descubrió que abajo habían quedado los chicos. En medio estaba Na con el piolín. Se puso a bailar para que Na se riera, para aquí y para allá. Después se quedó tranquilito mirando el sol, mientras el viento le peinaba y despeinaba los pirinchos. Ya estaba listo para recibir su primer mensaje.